L’Escola Militar és la Universitat perfecta?
Content
- L'Acadèmia Militar dels Estats Units
- L’Acadèmia Naval dels Estats Units
- L'Acadèmia de la Força Aèria dels Estats Units
- L'Acadèmia de la Guàrdia Costera dels Estats Units
- Requisits bàsics d’elegibilitat
La universitat perfecta tindria uns alts estàndards acadèmics. No hi ha cursos d’escombraries per a principis de franc com “Apreciació televisiva” o “Conceptes de profanitat”. La universitat perfecta impartiria cursos de matemàtiques, ciències i anglès.
La universitat perfecta no ensenyaria als estudiants que havien d’odiar el país on van néixer. La universitat perfecta aportaria un alt valor a la forma física mentre no posés el seu equip esportiu per davant del valor dels seus acadèmics. La universitat perfecta ensenyaria el valor de l’honestedat, la integritat, la lleialtat i l’autodisciplina.
La universitat perfecta també oferiria matrícula gratuïta a tots els estudiants. No, fem aquesta matrícula gratuïta i habitacions gratuïtes. Què passa amb la matrícula gratuïta, habitacions gratuïtes i llibres gratuïts? O bé, la universitat perfecta podria oferir matrícula gratuïta, habitacions gratuïtes, llibres gratuïts i àpats gratuïts. Encara millor: la universitat perfecta oferiria un petit salari mensual de tipus salari, així com matrícula gratuïta, habitacions, llibres i àpats.
Dius que aquesta universitat no pot existir? En sabem quatre: l'Acadèmia Militar dels Estats Units (West Point), l'Acadèmia de la Força Aèria dels Estats Units, l'Acadèmia de la Marina dels Estats Units i l'Acadèmia de la Guàrdia Costera dels Estats Units.
Aquestes quatre institucions compleixen o superen els estàndards enumerats anteriorment per a la "universitat perfecta". (D'acord, l'Acadèmia de la Guàrdia Costanera requereix 3.000 dòlars al davant, però a banda, cal.) Quina és la captura? Són extremadament difícils d’entrar. Es pot fins i tot dir que es necessita un acte del Congrés.
L'Acadèmia Militar dels Estats Units
Des de la seva fundació fa gairebé dos segles, l'Acadèmia Militar ha acomplert la seva missió desenvolupant cadets en quatre àrees crítiques: intel·lectuals, físiques, militars i moral-ètiques: un procés de quatre anys anomenat "West Point Experience".
Història
Des del dia de la seva fundació el 16 de març de 1802, West Point ha crescut en la seva grandària i estatura, però segueix compromès amb la tasca de produir líders de caràcter per encàrrec per a l'exèrcit d'Amèrica. Avui, l'Acadèmia gradua més de 900 nous oficials anualment, cosa que representa aproximadament el 25 per cent dels nous tinents que exigeix l'Exèrcit cada any. El cos estudiantil, o Corpus de Cadets, té 4.000, dels quals aproximadament un 15 per cent són dones.
Una expressió preferida a West Point és que "bona part de la història que ensenyem la van fer les persones que vam ensenyar". Grans líders com Grant i Lee, Pershing i MacArthur, Eisenhower i Patton, Westmoreland i Schwarzkopf es troben entre els més de 50.000 graduats de l'Acadèmia Militar.
El fonament del codi ètic a West Point es troba en el lema de l'Acadèmia, "Duty, Honor, Country". Els cadets també es desenvolupen èticament en adherir-se al Codi d’honor dels cadets, que estableix que "un cadet no mentirà, ni farà trampes ni tolerarà els que ho fan".
Programes acadèmics
Els objectius específics de desenvolupament s’aborden mitjançant diversos programes totalment coordinats i integrats. Un programa acadèmic que consisteix en un nucli de 31 cursos proporciona una educació equilibrada en les arts i les ciències. Aquest currículum bàsic estableix els fonaments per a cursos optatius que permetin als cadets explorar amb més profunditat un camp d’estudi o una gran opció. Tots els cadets reben un títol de Llicenciat en Ciències, dissenyat específicament per satisfer els requisits intel·lectuals d'un oficial per encàrrec de l'exèrcit actual.
El programa físic a West Point inclou tant classes d’educació física com atletisme competitiu. Cada cadet participa en un esport intercol·legiat, de club o nivell intramural cada semestre. Aquest rigorós programa físic contribueix a la forma física i física necessària per al servei com a oficial de l'Exèrcit.
Els cadets aprenen habilitats militars bàsiques, inclòs el lideratge, mitjançant un exigent programa militar que comença el seu primer dia a West Point. La majoria dels entrenaments militars es realitzen durant l’estiu, amb els nous cadets sotmesos a l’entrenament bàsic de cadets (o a la caserna de la bèstia) el primer any, seguit de l’entrenament de camp cadet al proper Camp Buckner el segon any.
Els cadets passen el tercer i quart estiu servint en unitats de l'exèrcit actiu a tot el món; assistir a cursos de formació avançada com a avió, assalt aeri o guerra del nord; o entrenant els cadets de primer i segon any com a membres del quadre de lideratge. La formació militar es combina amb la instrucció de ciències militars per proporcionar una base militar sòlida per a l'oficialitat.
El desenvolupament moral-ètic es produeix al llarg dels programes formals, així com una sèrie d'activitats i experiències disponibles a l'Acadèmia Militar. S'inclouen instruccions formals sobre els valors importants de la professió militar, programes religiosos voluntaris, interacció amb els models de personal i professorat, i un vigorós programa de conferenciants convidats.
Clubs i Activitats recreatives
La vida d’un cadet és exigent, però el temps d’oci permet activitats lúdiques com golf, esquí, vela i patinatge sobre gel, els clubs Intramural inclouen una estació de ràdio cadet, orientació, escalada i Big Brother-Big Sister. Els cadets de pràcticament tots els orígens religiosos tenen a l’abast una gran varietat d’activitats religioses.
L’Acadèmia Naval dels Estats Units
L’Acadèmia Naval té una clara claredat de propòsit, expressada en la nostra missió oficial: "Desenvolupar els homes de la vida moral, mental i físicament i empoderar-los dels màxims ideals de deure, honor i lleialtat per tal de proporcionar als graduats que es dediquen a una carrera professional del servei naval i que tingui potencial per al desenvolupament futur en ment i caràcter per assumir les màximes responsabilitats de comandament, ciutadania i govern. "
Això fa que tots els professors (personal docent, personal i personal administratiu) tinguin la mateixa longitud d'ona. També afavoreix la sensació d’esperit i orgull que es troben en poques altres escoles. Els elements morals, mentals i físics del nostre programa són igualment importants, tot contribuint a les qualitats d’un destacat oficial naval.
Les classes ara a l'Acadèmia Naval produiran molts dels líders del Cos de Marina i Marina durant els propers 30 anys. Al llarg de la seva carrera, les circumstàncies polítiques i militars del món giraran inesperadament. Les estructures de les forces militars canviaran a mesura que s’apodera la nova tecnologia. Els graduats de l'Acadèmia Naval hauran de fer front a aquests nous reptes amb valentia, honor i integritat per mantenir tradicions apreciades, que condueixen sempre a un futur nou i millor.
Programes acadèmics
Tots els programes acadèmics de tots els representants comencen amb un currículum bàsic que inclou cursos d'enginyeria, ciències, matemàtiques, humanitats i ciències socials. Està dissenyat per donar una formació àmplia perquè un investigador pugui qualificar pràcticament qualsevol camp professional en la Marina o el Cos de Marina. Al mateix temps, el programa majors permet als investigadors desenvolupar àrees particulars d'interès acadèmic.
Per a estudiants excepcionalment capaços i altament motivats, l’acadèmia ofereix programes d’honor desafiant i oportunitats per començar a treballar als postgraus mentre encara es troba a l’acadèmia. Després de quatre anys a l'Acadèmia Naval, la vida i els costums del servei naval es converteixen en segona naturalesa. Primer, els homes de la gent aprenen a rebre comandes de pràcticament tothom. Però, abans de molt, adquireixen la responsabilitat de prendre decisions que puguin afectar centenars d’altres intermediaris.
Els seus estudis professionals a l’aula tenen el suport de moltes hores d’experiència pràctica en lideratge i operacions navals, incloses les tasques amb les unitats de la Marina i el Cos marítim durant els mesos d’estiu.
Centrem-nos en les creences morals
El desenvolupament moral-ètic és un element fonamental de tots els aspectes de l'experiència de l'Acadèmia Naval. Com a futurs oficials de la Marina o del Cos de Marina, els homes de màster seran els responsables de la vida impagable de molts homes i dones i dels equips de diversos milions de dòlars. Des de l'estiu plebeu fins a la graduació, el programa de desenvolupament de personatges de l'Acadèmia Naval se centra en els atributs d'integritat, honor i respecte mutu.
Un dels objectius d’aquest programa és desenvolupar homes de confiança que tinguin un sentit més definit de les seves pròpies creences morals i la capacitat d’articular-les. Es remarca Honor a través del concepte d'Honor: un sistema que va ser formulat inicialment el 1951 i que diu que "els homes de la gent són persones d'integritat: aposten pel que és correcte". Aquestes paraules de l’acadèmia per viure són basades en els valors morals de respecte a la dignitat humana, respecte a l’honestedat i respecte a la propietat dels altres.
Els comitès d’honor de la Brigada compostos per homes de classe alta elegits són els responsables de l’educació i la formació en el concepte d’honor. Els militars trobats en violació del concepte d’honor pels seus companys poden estar separats de l’Acadèmia Naval.
Èmfasi en la forma física
L’Acadèmia destaca la importància d’estar adequat físicament i estar preparat per l’estrès, ja que les funcions dels oficials del Cos de la Marina i del Cos Marítim solen requerir hores llargues i intenses en situacions difícils. Els requisits físics de l'entrenament plebe d'estiu, quatre anys d'educació física i atletisme durant tot l'any també desenvolupen orgull, treball en equip i lideratge.
L'Acadèmia de la Força Aèria dels Estats Units
El desenvolupament professional és fonamental per a l’experiència de l’Acadèmia de la Força Aèria i la distingeix d’altres institucions d’ensenyament superior. S’accentuen quatre àrees principals: estudis militars professionals, experiències de lideratge teòric i aplicat, programes de aviació i ciències de l’aviació i formació militar.
La intenció és proporcionar als cadets els coneixements, habilitats, valors i pautes de comportament necessàries per afrontar els reptes de lideratge del segle XXI on passaran més de la meitat de les seves carreres de la Força Aèria.
Història
Durant els últims anys, l'Acadèmia ha proporcionat als seus llicenciats, el que l'autor Tom Wolfe anomena les coses correctes, coses d'herois. Herois, com el capità Lance P. Sijan, classe de 1965, que va obtenir la medalla d’honor pòstumament per no acabar mai la seva lluita personal per la llibertat després de ser assassinat i capturat pel nord-vietnamita. Igual que el coronel Karol J. Bobko, classe de 1959, que va pilotar el llançadora espacial Challenger el 1983 i va comandar dues missions de llançadora espacial el 1985.
Un altre graduat, el coronel John Blaha, classe de 1965, va comandar el vol del transbordador espacial Atlantis de 1991 i va pilotar dos vols llançadora anteriors.
Enfocament de la forma física
Els programes atlètics posen l'accent en la forma física, l'excel·lència intercol·legial i el desenvolupament del lideratge en un entorn competitiu. Els cadets participen en 27 esports intercol·legiats masculí i femení, amb molts dels equips, inclosos futbol i bàsquet, competint a la Conferència Atlètica Occidental. A més, un ampli programa d’intramurals inculca als cadets l’esperit del treball en equip i el lideratge fonamental en els oficials de la Força Aèria.
L’Acadèmia disposa d’algunes de les millors instal·lacions esportives de qualsevol lloc, incloses una casa polifacètica, gimnàs cadet, pistes de tennis innumerables i camps de joc a l’aire lliure, així com dos camps de golf de 18 forats. Els entrenadors civils i militars combinen el seu talent per provocar un esperit competitiu als cadets, un esperit que ha fet guanyar una tradició acadèmica.
Programes acadèmics
Acadèmicament, l'Acadèmia és reconeguda com una de les universitats més fines del país, produint 30 beques Rodes i centenars de beques becades en les seves 34 classes de postgrau. Un currículum bàsic permet als cadets adquirir una àmplia formació en ciències bàsiques i d’enginyeria, en ciències socials i humanitats i triar entre 25 disciplines.
La major part de la formació i la formació és un cos de Força Aèria dedicada i professional de carrera professional i altres oficials de servei la riquesa de l’experiència els converteix en models ideals per als cadets. Distints professors visitants de col·legis i universitats civils complementen el cos oficial i ofereixen perspectives i experiències diferents a les aules i a les sales de conferències.
El Codi d’honor cadet és l’eix central del desenvolupament moral i ètic d’un cadet. Cada cadet es compromet: "No mentirem, no roparem ni enganyarem, ni tolerarem entre nosaltres qui ho faci". Tots els cadets fan cursos formals d’ètica i reben instruccions d’honor i ètica com a part de la seva formació militar.
L'experiència de l'Acadèmia és diferent, difícil i gratificant, necessària per afrontar els reptes del lideratge de la Força Aèria. Uns 12.000 homes i dones busquen accedir a l'Acadèmia cada any. D'aquest número, només se'n seleccionen uns 1.300. Aquests nous cadets tindran les característiques que els ajudaran a afrontar els reptes del rigorós i exigent programa de l’Acadèmia.
L'Acadèmia de la Guàrdia Costera dels Estats Units
Fundada el 1876, l'Acadèmia de la Guàrdia Costera dels Estats Units té una orgullosa tradició com una de les universitats més fines i selectives dels Estats Units. La més petita de les cinc acadèmies del servei federal, la guardacostes ofereix un programa de quatre anys de batxiller en ciències amb una beca completa per a cada individu. A diferència de les altres acadèmies de serveis federals, no obstant això, no hi ha cites al congrés.
La missió de l'Acadèmia de la Guàrdia Costera dels Estats Units va molt més enllà dels acadèmics. La missió és:
"Per graduar els homes i les dones joves amb cossos sonors, cors resistents i ments alerta, amb afició al mar i a la seva atrevida, amb un alt sentit d'honor, lleialtat i obediència que va amb iniciativa i lideratge capacitats; ben fonamentada en costura, ciències i comoditats, i ferms en la resolució de ser dignes de les tradicions dels oficials comissaris de la Guàrdia Costera dels Estats Units al servei del seu país i de la humanitat ".
Els estudiants vénen a l'Acadèmia per ser reptats acadèmicament, físicament i professionalment. Proporcionant excel·lents programes acadèmics, un règim militar estructurat i atletisme competitiu, l'Acadèmia gradua oficials militars competents i professionals per servir al nostre país.
Programes i objectius acadèmics
Els quatre objectius principals de l’Acadèmia són: (1) proporcionar per mitjà de precepte i exemple un entorn que fomenti un alt sentit d’honor, lleialtat i obediència; (2) proporcionar una bona formació universitària en un camp d'interès per a la Guàrdia Costanera; (3) proporcionar un laboratori viu per a l’educació del lideratge; i (4) proporcionar una formació que permeti als graduats assumir els seus deures immediats com a oficials més joves a flota.
Després d’haver completat amb èxit el programa de l’Acadèmia, cada graduat rep un títol de Llicenciat en Ciències en un dels vuit majors i una comissió com a Ensign a la Guàrdia Costera dels Estats Units. Cada graduat ha de complir un mínim de cinc anys de servei actiu en obtenir-lo.
L’admissió a l’Acadèmia es basa en la competició nacional. Cada any hi ha una mitjana de 265 estudiants de cada 5500 candidats. Els estudiants de mig any no són acceptats. El cos d’estudiants, conegut com a Cos de Cadets, consta d’aproximadament 850 cadets incloent aproximadament un 30% de dones i un 20% de minories, a més d’estudiants internacionals que representen diversos països.
L’experiència de l’Acadèmia va molt més enllà d’un pla d’estudis ordinari d’aula. L’any de primer any comença al juliol, set setmanes abans del curs escolar. Les set primeres setmanes, conegudes com "Swab Summer", són un període vigorós de formació física, militar i d'entrenament al lideratge. La darrera setmana es va navegar a bord del dispositiu quadrat de servei actiu dels Estats Units, Barque Eagle, el vaixell alt d'Amèrica.
L’estiu es dedica a la formació professional i militar, excepte tres setmanes de vacances. Els cadets passen cinc setmanes de la seva estiu a l'aire lliure a bord de la barca d'entrenament Eagle, tres setmanes a la unitat de la Guàrdia Costera i dues setmanes navegant amb petites embarcacions. L’estiu Junior implica el següent entrenament: lideratge, entrenament especialitzat en vaixell a bord, fusell i pistola, aviació i rols de lideratge, entrenant la classe de primer curs.
Preparació postgrau
A l’hora de preparar-se per a la vida a bord de la nau després de la graduació, els majors passen deu setmanes a bord d’un tallador de la Guàrdia Costanera aprenent els papers dels quals seran responsables com a oficials més joves. A més, hi ha pràctiques acadèmiques disponibles a Capitol Hill, Washington, D.C., i en camps especialitzats en guardacostes, com ara enginyeria mecànica i civil.
Requisits bàsics d’elegibilitat
Per assistir a una de les acadèmies de servei, els sol·licitants hauran de:
- tenir 17 anys, però encara no tenen 23 anys, fins a l'1 de juliol de l'any admesos.
- ser ciutadà dels Estats Units en el moment de la matrícula (excepció: estudiants estrangers proposats per acord entre els EUA i un altre país).
- ser d’alt calibre moral.
- estar solter.
- no estar embarassada ni tenir l’obligació legal de suportar un fill o fills.
- a excepció de l’Acadèmia de la Guàrdia Costera, els candidats han d’obtenir una candidatura d’un congressista, senador, vicepresident dels Estats Units o del representant dels Estats Units (possessions dels Estats Units). (Nota: Els membres actuals inscrits que sol·liciten assistir a una de les acadèmies del servei no requereixen cap candidatura).
